北京中加學(xué)校加拿大OSSD課程高中班招生簡(jiǎn)章

　　北京中加學(xué)校成立于1997年，是北京市第一所實(shí)施中外合作普通高中教育的新型學(xué)校，坐落在北京市通州區(qū)疃里叢林莊園，占地面積110畝。學(xué)校成立以來(lái)已有近萬(wàn)名學(xué)生畢業(yè)，均被全球20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的214所高等院校錄取。升學(xué)率高達(dá)100%，并獲國(guó)外大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金率為畢業(yè)生總數(shù)的83%。

　　具體體現(xiàn)五個(gè)率先

　　率先成立：基礎(chǔ)教育獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)

　　率先開(kāi)展：中加兩國(guó)高中課程互認(rèn)

　　率先實(shí)施：國(guó)家教育部新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)

　　率先引入：大學(xué)預(yù)修(AP)課程

　　率先加入：國(guó)際圓方組織(Round Square)、愛(ài)丁堡國(guó)際獎(jiǎng)(the Duke of Edinburgh‘s International Award)等國(guó)際組織

　　加拿大課程班：OSSD課程是加拿大安大略省的官方高中課程，其學(xué)歷受到全球范圍內(nèi)的廣泛認(rèn)可。AP課程則是美國(guó)大學(xué)理事會(huì)提供的一種在高中階段選修大學(xué)先修課程。我們的融合課程結(jié)合了兩者的優(yōu)勢(shì)，旨在為學(xué)生提供更全面的教育。

　　在課程設(shè)置方面，我們以O(shè)SSD課程為基礎(chǔ)，結(jié)合AP課程的內(nèi)容，涵蓋了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、商科、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。學(xué)生可以按照自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃選擇相應(yīng)的課程。同時(shí)，我們還會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求，提供個(gè)性化的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。

　　在授課方式上采用小班教學(xué)，確保每個(gè)學(xué)生都能得到關(guān)注和指導(dǎo)。教師團(tuán)隊(duì)由經(jīng)驗(yàn)豐富的中外籍教師組成，他們具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，能夠?yàn)閷W(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。

　　此外，我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)助凈勝。通過(guò)開(kāi)展項(xiàng)目學(xué)習(xí)、小組討論等形式，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探索、積極思考、提高解決問(wèn)題的能力。

　　1. 學(xué)術(shù)性與興趣性的完美結(jié)合：OSSD課程以其高學(xué)術(shù)性和對(duì)個(gè)人興趣的尊重而聞名。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和學(xué)術(shù)水平選擇適合自己的課程，這將幫助他們更好地發(fā)掘自身潛力，追求卓越成績(jī)。同時(shí)，AP課程作為大學(xué)先修課程，其學(xué)術(shù)性和難度較高，能夠?yàn)閷W(xué)生在大學(xué)階段的學(xué)習(xí)提供更好的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備。融合OSSD課程的AP課程可以讓學(xué)生提前接觸和適應(yīng)大學(xué)課程，提高其學(xué)術(shù)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。

　　2. 全球認(rèn)可的權(quán)威成績(jī)：OSSD課程是全球最先進(jìn)的中學(xué)教育體系之一，受到加拿大、新加坡、美國(guó)、英國(guó)、亞洲大學(xué)的普遍認(rèn)可，成績(jī)具有權(quán)威性。這意味著擁有OSSD課程成績(jī)的學(xué)生可以獲得廣泛的認(rèn)可，并有機(jī)會(huì)進(jìn)入世界一流的大學(xué)深造。同時(shí)，AP課程的成績(jī)也可以作為學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)的重要參考，進(jìn)一步增加申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)。

　　3. 領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)合作的雙重培養(yǎng)：OSSD課程注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，包括領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作、溝通能力等。融合AP課程的OSSD課程可以進(jìn)一步提升學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和綜合素質(zhì)，使其更具備競(jìng)爭(zhēng)力。這將有助于學(xué)生在未來(lái)的職業(yè)生涯中更好地適應(yīng)社會(huì)和職場(chǎng)需求。

　　4. 增加申請(qǐng)名校的機(jī)會(huì)：擁有OSSD課程成績(jī)的學(xué)生可以獲得加拿大學(xué)籍身份，并可以以本地學(xué)生身份申請(qǐng)加拿大、美國(guó)等名校，增加申請(qǐng)機(jī)會(huì)。同時(shí)，AP課程的成績(jī)也可以作為學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)的重要參考，進(jìn)一步增加申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)。這將有助于學(xué)生在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)更具備優(yōu)勢(shì)，能夠進(jìn)入心儀的學(xué)府深造。