深圳IPC國際學(xué)院怎么樣？

亮點一、老牌國際學(xué)校的姊妹學(xué)校

前身為深圳16年老牌國際學(xué)校——深圳國際預(yù)科學(xué)院的外籍教師子女學(xué)校，傳承了踏實嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、融匯中西的辦學(xué)傳統(tǒng)。現(xiàn)轉(zhuǎn)變?yōu)槠滏⒚脤W(xué)校，共同為學(xué)生提供聯(lián)合育人、貫通培養(yǎng)的K12一貫制成長體系，提供完整連續(xù)的教學(xué)流程，減少學(xué)生初升高的擇校升學(xué)煩惱。

亮點二、深圳率先采用國際領(lǐng)先的IPC課程體系的學(xué)校

IPC(International Primary Curriculum)國際課程誕生于上世紀(jì)八十年代的英國，是集學(xué)術(shù)教育、個人發(fā)展和國際化學(xué)習(xí)為一體的面向全世界孩子的課程體系，以其PBL項目式、體驗式、游戲式、跨學(xué)科的課程為特色，是21世紀(jì)國際公認(rèn)的專為青少年所設(shè)計的課程，而且也是現(xiàn)今世界上使用學(xué)校增長最快的課程之一，正在被世界上超過90多個國家的2000多所學(xué)校所采用。

亮點三、貫穿“全人”教育理念

IPC課程貫穿了“全人”教育理念，根據(jù)各年齡階段兒童的不同興趣，設(shè)置了超過130多個不同的主題單元，兼具趣味性和生活性，讓孩子在興趣中探索學(xué)習(xí)。同時注重發(fā)展兒童的綜合素養(yǎng)，包括八大個人能力(團(tuán)結(jié)合作、思慮周全、適應(yīng)能力、崇尚美德、堅忍不拔、探究精神、善于交流、尊重意識)以及國際觀的培養(yǎng)，以能夠幫助學(xué)生應(yīng)對20年后的環(huán)境和挑戰(zhàn)。

亮點四、高素質(zhì)師資團(tuán)隊

中外教比例1:1，過半教師擁有碩博學(xué)位，全部教師擁有三年以上教學(xué)經(jīng)驗。每個班均為中外“雙班主任制”：由來自英美母語國家、持有國際教師資格證和合法工作簽證的資深全科老師擔(dān)任外方班主任，貫徹國際標(biāo)準(zhǔn)的課程實施，保證孩子學(xué)業(yè)進(jìn)階與國際前沿課程無縫接軌; 由經(jīng)驗豐富的中國老師擔(dān)任中方班主任，督導(dǎo)孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步和心理成長。中外班主任共同幫助孩子們成長為具備本土化、國際化和跨文化視角的人才。

亮點五、“小而美”的個性化教育模式

小班制授課、分層教學(xué)每班平均15人的超小班設(shè)置，超高師生比(1:5)，超低“容積率”，讓每個孩子都能獲得老師充分的關(guān)注。分層式教學(xué)尊重每個學(xué)生的獨特性，提供具有針對性的教學(xué)過程，讓學(xué)生在這里接受到的是獨一無二、量身定制的教學(xué)。

亮點六、博采中西的全人教育體系

為孩子們提供沉浸式的英文教學(xué)環(huán)境，同時重視中文和中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，提倡“英語+漢語”的雙母語培養(yǎng)模式，還設(shè)有兩門外語選修課及各類語言社團(tuán)(如日語、法語、西班牙語等)，讓孩子們在多語言元文化環(huán)境中成長為優(yōu)秀的世界公民。

亮點七、寓教于樂的豐富社團(tuán)活動、戶外活動

滿足孩子們多樣化需求，社團(tuán)活動包括視覺與表演藝術(shù)、體育運動、綜合學(xué)術(shù)類等多種活動。每個IPC主題單元的開始或結(jié)束，孩子們都有機(jī)會到戶外進(jìn)行拓展實踐。豐富多彩的課堂內(nèi)外活動讓孩子們成長為身心靈和諧、個性發(fā)展的全面人才。

亮點八、優(yōu)美的校園環(huán)境與“崇尚天性、快樂成長”的校園文化

學(xué)校位于西麗大學(xué)城有“深圳塞納河”美譽的大沙河畔，環(huán)境優(yōu)美，人文氣息濃郁。學(xué)校“小而精”的內(nèi)部校園環(huán)境與大學(xué)城完善的配套設(shè)施相結(jié)合，為孩子們提供近在咫尺的高校品質(zhì)活動資源。學(xué)校幫助孩子們連接起社區(qū)與世界，為孩子帶來從小追求卓越的國際化教育。同時，致力于打造暢通、有效、高質(zhì)量的家校溝通網(wǎng)絡(luò)。家校攜手，共伴孩子快樂成長。

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